KUMALANEWS.ID, KUTAI KARTANEGARA – Upaya meningkatkan minat baca siswa di SDN 007 Tenggarong Seberang tidak hanya bertumpu pada fasilitas perpustakaan, tetapi juga pada kekompakan dan kolaborasi guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang aktif. Hal ini disampaikan Plt Kepala SMPN 007 Tenggarong Seberang, Sudirman, saat dimintai keterangan pada Senin (17/12/2025).
Menurut Sudirman, para guru di SDN 007 memiliki semangat tinggi untuk terlibat langsung dalam pengembangan kegiatan literasi. Mereka tidak hanya mengelola perpustakaan, tetapi juga bekerja sama menciptakan program pendukung seperti jadwal kunjungan kelas, pendampingan membaca, hingga kegiatan berbagi cerita di sekolah.
“Kekompakan para guru menjadi kunci utama. Mereka sangat gigih, saling mendukung, dan berinisiatif membuat kegiatan yang mendorong anak-anak untuk lebih dekat dengan buku,” ujar Sudirman.
Kolaborasi tersebut terlihat dari rutinitas harian yang dibangun para guru. Secara bergiliran, mereka mendampingi siswa di perpustakaan untuk memastikan anak-anak mendapatkan bacaan yang sesuai dengan usia dan kemampuan mereka.
Tidak hanya itu, guru juga aktif menyiapkan materi literasi tambahan di luar jam pelajaran wajib. Kegiatan bercerita, membaca bersama, hingga rekomendasi buku mingguan menjadi tradisi yang terus dipertahankan.
“Guru-guru ini punya kreativitas yang luar biasa. Mereka membuat suasana perpustakaan hidup dan tidak hanya sekadar tempat meminjam buku,” jelas Sudirman.
Semangat kolaboratif itu berdampak pada peningkatan minat murid untuk berkunjung ke perpustakaan setiap hari. Dengan jumlah siswa yang mendekati 500 orang, aktivitas literasi berjalan dinamis dan menjadi bagian dari budaya sekolah.
Sudirman menambahkan bahwa kerja sama para guru juga menjadi faktor penting dalam keberhasilan sekolah mengikuti berbagai kegiatan literasi tingkat daerah. Dukungan mereka memastikan sekolah selalu siap berpartisipasi.
“Prestasi bukan hal utama, tapi prosesnya. Semangat dan kebersamaan para guru inilah yang membuat perpustakaan terus berkembang,” katanya.
Dengan budaya kolaborasi yang kuat, SDN 007 Tenggarong Seberang dinilai berhasil membangun ekosistem literasi yang sehat, berkelanjutan, dan menjadi contoh bagaimana peran guru dapat menentukan kualitas pembelajaran di sekolah dasar.
ADV Disdikbud Kukar Pewarta : Indirwan Editor : Fairuzzabady @2025
